课间时分，坐落内蒙古自治区包头市昆都仑区的包头市第三十五中学操场热闹非凡，学生来到跑道前进行跑步操练，AI体育设备自动识别并记载运动数据。英语课上，教师运用才智黑板展开互动式教育，学生经过数字化渠道做传闻读写操练……

  包头市第三十五中学的才智学校建造是昆都仑区展开教育数字化的缩影。近年来，昆都仑区聚力施行才智教育“区校一体化”立异工程，下好才智教育“先手棋”。

  推进才智教育，设备建造是硬件支撑。多个方面数据显现，昆都仑区已有2000余间中小学教室完结了才智黑板和护眼灯全掩盖，有直录播互动教室等300余间，一键式智能报警体系及智能安防安全体系掩盖一切中小学、幼儿园，完结学校网骨干万兆、桌面千兆及无线网的全掩盖。

  昆都仑区还在才智使用、信息素质、资源服务等方面继续打造特征。当地使用一体化备授课、才智作业、英语传闻等才智使用渠道，深化才智使用“教、学、管、评、测”功用，现已相关中小学、幼儿园(含民办)114个，掩盖学生9万余人，家长18万余人。该区还展开了面向全区中小学教师的信息技术使用才能训练，总计训练2.85万人，提高教师信息素质。

  教育数字化是教育开展的新拐点和新机遇。昆都仑区坚持问题导向，扩展优质资源共享，推进教育革新立异，先后出台并施行《昆都仑区教育信息化高水平质量的开展施行方案》《昆都仑区“互联网+教育”建造施行方案》等一系列支撑方针，有助于该区才智教育水准不断提高。