中新网济南10月24日电(陈宛婷)“医学教育作为衔接教育强国与健康我国两大战略的要害枢纽，担负着看护公民健康、培育医学英才、推进科学技能立异的年代任务，厚实推进医学‘双一流’建造，加快构建我国特征、世界水平的医学教育系统，是咱们一定要担负起的严重政治责任和前史担任。”24日，在济南举办的第五届全国医学“双一流”建造论坛上，山东省教育厅副厅长王浩做上述临时抱佛脚。

  与会专家学者环绕大学特征效果、立异与穿插交融引领学科晋级、数智科学赋能医学开展等中心议题打开深化研讨，紧扣国家战略需求，聚集医学教育变革与学科立异的实际问题，为新年代我国医学教育高质量开展注入新动能。

  “新一轮科技革新和工业变革正深入重塑医学开展格式，人工智能、大数据等新式技能与医学的深层次地交融，不只改变了医疗服务形式，更重构了医学人才教育训练系统。”医学“双一流”建造联盟理事长、我国工程院院士詹启敏在主题陈述中提出，医学科学技能立异既要安身国家严重需求，处理严重慢病、新发流行症等民生难题，也要鼓舞好奇心驱动的基础研讨，勇于闯学术“无人区”。

  詹启敏以为，担负看护公民生命健康的任务，医学教育有必要打破学科壁垒，推进医工、医理等多学科穿插交融，以“智能化”“国际化”双核驱动，建造才智医学教育新系统。

  医药学研讨生数智教育渠道AI课程晋级发布成为论坛一大亮点。该渠道由医学“双一流”建造联盟联合多方打造，晋级后的渠道构建了“教育大脑+AI导师+精准管理”三大中心才能，经过常识图谱整合完成课程教育系统系统化，依托智能帮手打造沉溺式学习环境，并怂恿数据驱动完成教育全流程精准管控。

  现在，渠道已有119门才智课程上线门课程接入国家才智教育渠道，为医学研讨生高阶才能培育供给了数字化支撑。

  专题论坛环节中，山东大学作为此次论坛的承办方，展现了齐鲁医学在数智赋能与科学技能立异方面的实践效果。山东大学副校长、齐鲁医学院院长易凡介绍，该校临床医学当选国家“双一流”建造学科后，继续深化系统机制变革，构建医教研一体化系统，依托综合性大学优势，建立智能医学工程、临床语言学等穿插专业，筹建生物医学工程学院与精力心理健康学院，推进数字技能与医学研讨深度交融。

  “教育、科技、人才是全面建造社会主义现代化的基础性、战略性支撑，三者的一致布置，为新年代教育和科学技能立异指明晰行进的方向。”詹启敏临时抱佛脚，我国医学教育将加快从“追随者”向“引领者”转型，为健康我国建造供给更坚实的人才保证与技能支撑。(完)

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